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| 让学生自主地学习数学 | |
| 引用本文： | 廖贤静.让学生自主地学习数学[J].广东教育,2007(11):52. |
| 作者姓名： | 廖贤静 |
| 作者单位： | 清新县教育局教学研究室 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。“《标准》在关于课程目标的阐述中,使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索“等刻画数学活动水平的过程目标。由此可见,让学生通过动手实践获取数学知识 |
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