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小议如何备课
引用本文:
周建高.小议如何备课[J].青海教育,1994(6).
作者姓名:
周建高
摘 要:
小议如何备课周建高1.激发兴趣创设情景心理学告诉我们,只有感兴趣,才能引起学习的热情,只有良好的氛围,才能促进思维的有益兴奋.因此,备课中要充分考虑:如何运用知情意行等手段,联系教学内容,在课堂教学活动中.有效地而且自然地使全班学生的注意力沉浸在有关...
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