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《怪事不怪》的评析和升格
引用本文：郭永宁.《怪事不怪》的评析和升格[J].中学语文(读写新空间),1997(4).
作者姓名：郭永宁
摘    要：初中生写记叙文,最常见的毛病就是内容不具体。我想就一篇作文的修改,谈谈如何具体地记叙。【病文】怪事不怪如今的怪事也太多了,
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