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新课程改革背景下小学数学教学生活化
作者单位:
;1.重庆市黔江区金溪镇中心学校
摘 要:
随着新课程的不断改革,小学数学教学不断发展,将生活化教学融入小学数学课堂中是必然趋势,因此,对在新课程改革背景下小学数学教学生活化的意义进行了浅析,并提出几点将生活化教学融入小学数学课堂的策略,促进小学数学教学的发展。
关 键 词:
新课程改革
小学数学
教学生活化
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