核心素养视域下的初中数学大单元教学策略探究 |
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引用本文: | 谢哲纯.核心素养视域下的初中数学大单元教学策略探究[J].数理天地(初中版),2024(5):116-118. |
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作者姓名: | 谢哲纯 |
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作者单位: | 广东省深圳市罗湖外语实验学校 |
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摘 要: | 本文旨在探究核心素养视域下的初中数学大单元教学策略.通过对已有研究的综述和理论的分析,本文总结出了一套符合核心素养视域的数学教学策略.基于核心素养视域的教学策略将学生的数学学习与现实生活紧密结合,注重培养学生的批判思维、合作学习能力、信息素养和创新能力.通过对教学策略的实施和应用,初中数学教学将更加富有挑战性、启发性和实用性.
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关 键 词: | 核心素养 初中数学 大单元教学 |
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