可持续发展与地理教育——谈基础教育地理教学改革 |
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引用本文: | 张智.可持续发展与地理教育——谈基础教育地理教学改革[J].新课程研究,2007(9):47-47,49. |
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作者姓名: | 张智 |
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作者单位: | 江汉大学实验师范学院基础部 |
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摘 要: | 当前,人与地的关系中最直接的问题就是环境问题与可持续发展问题。环境问题是人地关系矛盾的表现,可持续发展问题是寻求的答案。可持续发展概念最广泛的定义和核心思想是:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展是人类在对全球人口、资源、环境、发展问题有了新的警觉和思考之后作出的全新选择。这是一项全民战略、全
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关 键 词: | 可持续发展问题 地理教育 教学改革 基础教育 环境问题 人地关系 人的需要 能力构成 |
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