我国部属高校科技活动综合评价——基于PLS路径模型的实证研究 |
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引用本文: | 李国锋,孟亚男.我国部属高校科技活动综合评价——基于PLS路径模型的实证研究[J].研究与发展管理,2013,25(2):95-106. |
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作者姓名: | 李国锋 孟亚男 |
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作者单位: | 山东财经大学公共管理学院,济南,250014 |
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基金项目: | 山东省软科学基金资助项目“山东省地区工业知识生产效率测算实证研究”(2010RKGA1029) |
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摘 要: | 本文运用PLS路径模型这一多指标综合评价方法综合评价高校科技活动.以我国60所部属高校科技活动为例,设计了相应的综合评价指标体系,采用PLS模型方法构建了我国部属高校科技活动综合评价模型.运用2007年的数据对我国部属高校的科技活动进行综合评价,并对所测算的综合评价指数进行了聚类分析.研究结果表明,科研活动和社会效益等指标因素对我国部属高校科技活动综合能力影响最大.各高校应根据评价综合得分和排名,辨识自身的相对优势和不足,采取措施提高科技活动综合能力.
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关 键 词: | 高校科技活动 综合评价指数 PLS路径模型 |
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