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自制教具与自主探究
引用本文:曹国辉.自制教具与自主探究[J].宁夏教育,2011(11):35-35.
作者姓名:曹国辉
作者单位:宁夏教育装备和校园风险管理中心
摘    要:教学仪器是开展实验教学的必要条件,在仪器短缺的年代,许多教师通过自制教具,带领学生开展物理课外活动。自治区教育装备处曾多次举办了全区中小学教师自制教具评选大赛,大大激发了中小学教师自制教具的工作热情,同时,也开辟了学生自主探究的第二课堂。虽然现在实验条件有了极大的改观,各种各样设计精巧,制作精良的现代教学仪器,还有丰富的实验教学软件可供教师使用。然而,在新的教学理念下,倡导教师参与,学生自主学习、自主探究的教学模式,自制教具有着极其重要的意义。

关 键 词:自制教具  自主探究  学生自主学习  中小学教师  教学仪器  物理课外活动  实验教学  教育装备
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