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| 正确认识科研与常规的关系 | |
| 引用本文： | 罗光才.正确认识科研与常规的关系[J].语文教学与研究,2004(2). |
| 作者姓名： | 罗光才 |
| 作者单位： | 四川宁南县教研室 |
| 摘 要： | 在某校一次全体教师会上 ,校长对学校常规管理作了安排 ,遭到非议 :现在都讲科学管理 ,你怎么不讲科研讲常规 ?在一些人眼里 ,现在要搞好学校工作 ,只要抓好科研就行了 ,常规么 ,抓不抓无所谓 ;更有甚者 ,他们对抓常规讳莫如深 ,自己不愿说 ,更不希望别人做 ,要是听见谁在讲常规 ,他们就说你思想保守 ,因袭守旧 ,缺少创新精神———不是要打破常规么。我认为 ,这种认识是片面的。我们不能把常规和科研割裂开来 ,更不能把它们对立起来 ,厚此薄彼 ,二者只取其一。只有在抓好常规的基础上高屋建瓴搞科研 ,学校工作才能搞好。查《现代汉语词典》… |
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