首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师“参与式”教学培训的实践及探索
引用本文:顾玉军,何玉珍.教师“参与式”教学培训的实践及探索[J].成人教育,2004(12):49-50.
作者姓名:顾玉军  何玉珍
作者单位:1. 西北师范大学教科院,陕西,西安,730070
2. 甘肃积石山甘藏沟小学,甘肃,积石山,731705
摘    要:“参与式”是中英基础教育项目的基本理念之一,其在实践中得以倡导和贯彻,在教学中的运用要通过对教师的培训才能得到保障。近年来,“参与式”方法得到了受培训教师的积极响应,在教学中取得了丰富的经验和丰硕的成果。

关 键 词:教师培训  “参与式”教学  “大班额”问题
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号