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| 透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观 | |
| 引用本文： | 刘丽丽,杨亚丽,安艳鸽.透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观[J].教育技术导刊,2007(12):6-8. |
| 作者姓名： | 刘丽丽 杨亚丽 安艳鸽 |
| 作者单位： | 河南师范大学物理与信息工程学院,河南新乡453007 |
| 摘 要： | 建构主义作为一种新兴的学习理论，给教育的变革带来了希望，怎样将它融入教学过程，成为当今教育面临的一大问题。思维导图在教学中的应用正体现了建构主义的思想理念，从建构主义的学习观和教学观两个方面，分析了思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观。 |
| 关 键 词： | 建构主义理论观 思维导图 学习理论 教学过程 |
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