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班主任对班级组织管理模式的探究
引用本文:李洪君.班主任对班级组织管理模式的探究[J].吉林省教育学院学报,2011(8).
作者姓名:李洪君
作者单位:吉林省松原市前郭县套浩汰中学;
摘    要:班主任必须对班级进行科学的管理,明确任务,划分组织,明确分工等等,把大家的积极性调动起来,组织活动,完成任务。班主任在选择班干部时,一方面要考虑如何有利于开展班级工作,另一方面要从培养学生全面发展的角度考虑,可让更多的学生为班集体服务、为他人服务,从而提高他们的组织管理能力。要培养班干部严于律己的优良作风。教育班干部要发挥模范带头作用,要当普通一员。教育班干部要有为集体献身的精神。

关 键 词:组织  管理  教育  指导  
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