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| 浅谈农村小学语文教师儿童文学素养的培养 | |
| 引用本文： | 李繁.浅谈农村小学语文教师儿童文学素养的培养[J].教育理论与实践,2012(26):40-42. |
| 作者姓名： | 李繁 |
| 作者单位： | 山西师范大学临汾学院中文系 |
| 基金项目： | 2010年度教育部人文社会科学项目《素质教育推进中农村骨干教师专业成长的行动研究》(项目编号:88017)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 目前,农村小学语文教师存在儿童文学素养缺失问题:对儿童文学与小语文教学的关系认识不足,儿童文学专业知识贫乏,对中外儿童文学作家知之甚少,儿童本位意识淡薄,赏析作品的能力及引导学生阅读、写作的能力欠缺,等等。针对这些问题,可以通过职前培养和职后培训相结合、加大文学作品阅读量、开拓多种形式、搭建平台等途径来提高农村小学语文教师的儿童文学素养。 |
| 关 键 词： | 农村小学语文教师 儿童文学素养 专业成长 |
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