初中作文教学中“1+1+X”备考策略分析 |
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引用本文: | 郑巧红.初中作文教学中“1+1+X”备考策略分析[J].当代家庭教育,2023(17):26-28. |
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作者姓名: | 郑巧红 |
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作者单位: | 福建省泉州市永春崇贤中学 |
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摘 要: | “1+1+X”是一种以语言运用技能提高为目标的阅读结合写作全新教学模式,其对初中作文备考来说十分有利,在阅读方面可以让学生将课文与课外文章有机结合,也能将阅读积累的素材和锻炼的能力转化为写作技能,促进学生语文核心素养的提高。文章先是探析了初中作文教学现象,随后研究了“1+1+X”教学方法在初中作文教学中的运用价值,最后详细总结了初中作文教学中通过“1+1+X”实现备考的有效策略,此次研究的内容希望能为初中语文教学工作提供参考。
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关 键 词: | 作文教学 迁移写作 1+1+X |
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