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初中语文阅读写作一体化教学方法刍议
引用本文:李晓霞.初中语文阅读写作一体化教学方法刍议[J].当代家庭教育,2023(4):115-117.
作者姓名:李晓霞
作者单位:甘肃省定西市漳县武阳中学
摘    要:读写一体化教学模式是一种较为新颖的教学模式,在近几年的教学环节中深受教师的欢迎,同时其也在教学环节中发挥了不可替代的作用。在语文教学中,写作与阅读之间存在密切的联系,两者不可分割。因此,在初中语文教学过程中需密切联系这两者。语文读写一体化的教学模式,可以很好地将阅读教学和写作教学融合在一起。阅读写作一体化教学,不仅可以培养学生良好的阅读习惯,还能让学生通过大量阅读积累写作素材,进而提高写作质量。因此,教师在教学过程中需合理运用读写一体化的教学模式,通过这种模式教学,正确引导学生开展阅读并进行写作是非常有必要的。

关 键 词:阅读写作  一体化  教学方法  方法研究
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