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| 从一次课堂辩论看几名高中数学优秀生的数学行为 | |
| 引用本文： | 苏里阳.从一次课堂辩论看几名高中数学优秀生的数学行为[J].中学数学教学,2008(4):17-18. |
| 作者姓名： | 苏里阳 |
| 作者单位： | 安徽省淮南市教育局教研室,232001 |
| 摘 要： | 本研究通过六名高中数学优秀生对一个数学难题的课堂辩论，观察他们解决复杂数学问题中的数学行为，寻找导致他们在数学上取得成功的因素．结果表明，成功因素主要有：解决问题时充满自信，敢于坚持自己的观点，对问题有独到的见解，以充足的论据来说理，重视数学概念的掌握． |
| 关 键 词： | 数学优秀生 数学行为 课堂辩论 |
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