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从马斯洛的层次需要论浅谈班级管理工作
引用本文:苏跃龙,龚召峰,刘英娜.从马斯洛的层次需要论浅谈班级管理工作[J].华章,2012(26).
作者姓名:苏跃龙  龚召峰  刘英娜
作者单位:石家庄市机械技工学校,河北石家庄,050061
摘    要:本文从马斯洛需要层次论着手,分析中等职业学校学生的心理特点.因为技校学生的需要具有不稳定性、多层次性、极端性、阶段性、低级趣味性等多种形式.所以我们需及时掌握、分析、引导、纠正.运用马斯洛的需要层次论这一有力工具,培养学生们有较高层次的需要.

关 键 词:马斯洛需要层次论  技校生的心理不稳定性
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