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历史与社会课堂教学中有效合作学习的个案研究
作者单位:;1.浙江省义乌市廿三里初中
摘    要:当今,合作意识与能力已经成为人们生存发展的重要品质。然而,合作学习在各个课堂之中的开展状况却参差不齐。本文阐述了笔者的一个真实课例,从课例中看开展合作学习的成功和不足之处,借以探讨在课堂中让合作学习更有效的途径和方法。

关 键 词:历史与社会  课堂  合作学习
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