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| 教师在行动导向教学法中角色的转变 | |
| 引用本文： | 徐晓枫.教师在行动导向教学法中角色的转变[J].华章,2013(13). |
| 作者姓名： | 徐晓枫 |
| 作者单位： | 黑龙江林业职业技术学院,黑龙江牡丹江,157011 |
| 摘 要： | 行动导向教学法的提出改变了原有教师的“一言堂”“满堂灌”的教学方式,它是由师生共同确立学习目标、学习内容,引导组织整个教学过程,教师和学生通过主动参与全面的学习,达到手脑并用完成学习任务,这样我们就要改变原有的教师角色,改变思维方式,与传统的教师角色决裂.在教学的过程中不断改变当学生的导师,主持人和顾问. |
| 关 键 词： | 行动导向教学法 教师角色 |
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