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| 分层教学模式在初中数学教学中的实践研究 | |
| 引用本文： | 王国凤.分层教学模式在初中数学教学中的实践研究[J].数理天地(初中版),2023(13):68-70. |
| 作者姓名： | 王国凤 |
| 作者单位： | 山东省淄博市周村区第一中学 |
| 摘 要： | 教育改革全新阶段,以素质教育为核心,此时初中数学教师为保证教学过程中班级内全体学生的共同发展、提升他们的整体素养水平,必须对传统的统一化教学模式进行优化与创新.在把握好学生个性特征、学习状态、发展需求的前提下做好合理的分层教学设计工作,包括教学目标分层、问题设计分层、课后作业分层等,给每一名学生自主探究、自我展示的机会,增强学生的自信心. |
| 关 键 词： | 分层教学 初中数学 课堂教学 |