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培养数据分析能力,提升数学阅读能力
作者姓名:张美仙
作者单位:福建省仙游县华侨中学
基金项目:福建省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题《高中数学学生阅读理解能力的教学研究》(立项批准号FJJKZX21—020)的阶段性研究成果,作者为课题核心人员;
摘    要:近几年,高考对学生数学阅读能力的考查尤为重视,特别是在概率统计题中,让学生学会对数据进行分析,运用数据描述信息、做判断,才能进一步提升学生的阅读能力.同时,解决数学问题时有良好的数据分析意识,能更为准确地收集、分析数据,运用已掌握的数据得出问题的正确答案.本文详细阐述高中学生数据分析能力的培养策略,旨在提升学生阅读理解能力和发展数学的核心素养.

关 键 词:高中数学  数据分析  阅读能力
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