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| 期待效应应用 | |
| 引用本文： | 傅晓红.期待效应应用[J].教育与职业,2002(7):34-35. |
| 作者姓名： | 傅晓红 |
| 作者单位： | 湖北十堰市财贸学校 |
| 摘 要： | 美国心理学家罗森塔尔曾做过一个实验：他到一所小学校对全体学生做了“发展性预测”，将有发展潜能的学生名单提供给各班班主任和教师。８个月后，发现被提名的学生成绩大大提高，性格开朗活泼，与同学、老师关系融洽。其实，名单与测试无关，只是从各班名册上随意勾的名字，但这些学生在老师的信任与期待之下，各方面都有很大的发展。这就是人们所熟知的皮革马利翁效应。为何这种期待会产生如此神奇的效应呢？为了探索其中奥秘，笔者曾在９９级３个班中做了一个类似的实验。我在每班挑选有“评讲潜质”的同学成立一个“评讲小组”，让他们… |
| 关 键 词： | 期待效应 应用 教育思想 教育者 受教育者 心理状态 情绪 |
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