|
|||||
|
|
| 努力营造开放而有活力的语文课堂 | |
| 引用本文： | 郭桂英.努力营造开放而有活力的语文课堂[J].教育科研论坛,2006(9). |
| 作者姓名： | 郭桂英 |
| 作者单位： | 深圳市罗湖区泰宁小学 广东深圳518020 |
| 摘 要： | 在新一轮课程改革中,语文课程的目标体系发生了重要的变化,学生的学习方式﹑教师的角色,以及教育评价体系也发了重要变化。新课标要求:“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉﹑渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”那么,语文课如何使“学生获得基本的语文素养”,为学生全面发展和终身发展奠定基础呢?我认为,关键在于教师要努力营造开放而有活力的语文课堂,让学生乐于学习,积极参与,乐在其… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |