引流行歌曲,重音乐实践 |
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引用本文: | 罗新霞.引流行歌曲,重音乐实践[J].师道,2008(1):30-31. |
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作者姓名: | 罗新霞 |
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作者单位: | 罗新霞(广州增城市高级中学) |
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摘 要: | 这天,我给高一(6)班上音乐鉴赏课《阳关三叠》:先朗诵《阳关三叠》诗词导入新课,问学生诗的出处,接着让学生聆听作品;然后讲解作品的创作背景,范唱,带学生演唱作品;最后结合所学的歌曲《阳关三叠》让学生初步理解中国古代歌曲的基础知识。一下课,我听到学生说:“这节课好闷啊!”
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关 键 词: | 流行歌曲 音乐实践 《阳关三叠》 导入新课 音乐鉴赏 创作背景 基础知识 古代歌曲 |
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