构筑拔尖创新后备人才培养“特区”,探索人才培养新路径 |
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引用本文: | 殷群.构筑拔尖创新后备人才培养“特区”,探索人才培养新路径[J].基础教育课程,2023(7):33-38. |
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作者姓名: | 殷群 |
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作者单位: | 江苏省常州市第一中学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划教师发展研究专项课题“‘四有’好教师团队建设策略研究”(课题编号:JC/2020/27)的研究成果; |
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摘 要: | 江苏省常州市第一中学以学校信息技术学科发展创新中心建设项目为抓手,力图通过梯度性的课程体系、长程式混龄培养模式、以学生为中心的教学方式,构筑一个致力于拔尖创新后备人才培养的“特区”,探索人才培养新路径。
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关 键 词: | 普通高中 拔尖创新人才培养 信息技术学科 路径探索 |
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