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校长怎样消除教师的“对立”情绪
引用本文:刘中平.校长怎样消除教师的“对立”情绪[J].吉林教育,2006(12):53-54.
作者姓名:刘中平
作者单位:四川省广安市教育局 四川
摘    要:在一所学校,由于内部管理的不断强化和各项改革的不断深入,必将带来教师利益格局的重新调整,引起部分教师的不理解、不支持,与校长产生“对立”;由于校长与教师所处的位置不同,思考问题的角度不同,与教师的沟通交流不够,也可能使

关 键 词:教师  校长  情绪  利益格局  内部管理  沟通交流  成长过程  考核评价
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