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| 校长怎样消除教师的“对立”情绪 | |
| 作者姓名： | 刘中平 |
| 作者单位： | 四川省广安市教育局 四川 |
| 摘 要： | 在一所学校,由于内部管理的不断强化和各项改革的不断深入,必将带来教师利益格局的重新调整,引起部分教师的不理解、不支持,与校长产生“对立”;由于校长与教师所处的位置不同,思考问题的角度不同,与教师的沟通交流不够,也可能使 |
| 关 键 词： | 教师 校长 情绪 利益格局 内部管理 沟通交流 成长过程 考核评价 |
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