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对我校体育与健康课程学生成绩评定体系的探索
引用本文:张威,韩秋红.对我校体育与健康课程学生成绩评定体系的探索[J].教育教学论坛,2010(33).
作者姓名:张威  韩秋红
作者单位:湖州师范学院体育学院,浙江湖州,313000
基金项目:湖州师范学院高教研究项目 
摘    要:采用实验对比法、德尔菲法、测试法、数理统计法,对湖州师范学院体育与健康课程学生成绩评定体系进行实验研究。实验结果表明:实验组大学生的一般运动能力指标与对照组相比具有显著性差异(P<0.05);实验组的教学效果与对照组相比具有非常显著性差异(P<0.01),实验组和对照组的教学评价成绩均成正分布态。说明新构建的体育与健康课程学习评价指标体系对提高大学生的一般运动能力和综合评价成绩具有明显的促进作用。

关 键 词:体育与健康课程  学习评价
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