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| 阅读教学必须关注个性化 | |
| 引用本文： | 胡旻,薛锋.阅读教学必须关注个性化[J].文学教育(上),2008(10):90-90. |
| 作者姓名： | 胡旻 薛锋 |
| 作者单位： | [1]不详 [2]湖北枣阳 |
| 摘 要： | 每个学生的生活积淀、文化底蕴、审美情趣千差万别，因此，阅读是一种个性化行为，阅读教学也必须个性化。那么，怎么引导学生进行个性化阅读呢？ |
| 关 键 词： | 个性化行为 阅读教学 引导学生 个性化阅读 文化底蕴 审美情趣 |
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