首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高中物理实验教学的探讨与分析
作者姓名:张勇
作者单位:江苏省金坛市第一中学
摘    要:
一、研究的意义物理实验是根据一定的研究目的,运用科学仪器、设备,人为控制、创造或纯化某些物理过程,使之按预期的进程发展,同时在尽可能减少干扰的情况下进行定性或定量的观察和研究,以探求物理现象、物理过程变化规律的一种科学活动,也是检验物理学理论是否正确的标准.它不仅是物理学研究的基础,而且是物理教学的重要手段,是高中物理教学的重要内容.实验教学是物理教学的有机组成部分,在物理教学中占据极其重要的地位,实验教学能

关 键 词:物理实验教学  高中物理教学  高中物理实验  引导学生  学生分组实验  物理过程  演示实验  教师  学习物理  培养学生
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号