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关于校本培训的几点思考
引用本文:李宜胜.关于校本培训的几点思考[J].文学教育(上),2008(12):131-131.
作者姓名:李宜胜
作者单位:贵州凤冈
摘    要:校本培训是由学校组织,主要在校园内开展,和教师教育教学实际紧密结合的一种继续教育实践,学校在决策和实施校本培训时,要根据学校和教师实际,选择和组织教师参与继续教育的方式。要结合考虑校本培训的目标定位、教师的层次水平差异、校本培训的软硬件条件这些影响校本培训方式选择的重要因素。笔者试结合所在的绥阳一小近年实践,探索校本培训的有效方式如下:

关 键 词:校本培训  学校组织  教师教育  教育实践  教学实际  继续教育  教师参与  水平差异
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