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立足教材和生活实际 开发数学课程资源
作者姓名:马忠敏
作者单位:山东省平度市门村小学,山东,平度,266726
摘    要:《数学课程标准》指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。可见,开发数学课程资源,是保证数学新课程实施的基本条件。本文基于数学教学实践,探讨了开发数学课程资源的几种方法,对新标准条件下的数学教学提出了具有实践价值的教学思路。

关 键 词:数学教学  课程资源  开发
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