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| 论医学人文课程“翻转课堂”教学改革实践 | |
| 作者单位： | ;1.南方医科大学 |
| 摘 要： | 引进"翻转课堂"教学有望加强医学人文教育教学中思维与实际操作能力的培养。以我校医学人类学课程"翻转课堂"教学改革实践经验为基础,本文讨论了医学人文课程"翻转课堂"中学生与教师、理念与工具、课堂内与课堂外、师资与课程的关系。 |
| 关 键 词： | 医学人文 翻转课堂 教学改革 |
A Case of "Flipping Classroom" in Medical Humanity Course:Experience and Discussion |
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