创意美术指导下的高职学前教育专业美术课程教学探索 |
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引用本文: | 孙艳,张广付.创意美术指导下的高职学前教育专业美术课程教学探索[J].成才之路,2023(2):101-104. |
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作者姓名: | 孙艳 张广付 |
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作者单位: | 阜阳职业技术学院 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级质量工程重点项目“‘五层递进’教学模式在高职学前美术类课程的应用研究”(课题编号2020jyxm1438); |
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摘 要: | 幼儿阶段是智慧启蒙阶段,因此科学、合理的学前教育对幼儿来说有着十分重要的意义。幼儿教育是全方位教育,这其中美术教学对儿童的智力发展、想象力发展十分关键,在培养的过程中,幼儿园教师、家长要给予其科学指导。高职学前教育专业是幼师的摇篮,文章在分析高职学前教育专业美术教学存在问题的基础上,重点探究高职学前教育专业美术教学的发展策略,以培养更多的优秀幼师,促进幼儿全面、健康发展。
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关 键 词: | 高职院校 学前教育专业 美术课程 幼儿教育 |
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