小学数学教材研读啥 |
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引用本文: | 张卫星.小学数学教材研读啥[J].教学与管理,2014(10):35-36. |
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作者姓名: | 张卫星 |
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作者单位: | 浙江仙居县皤滩乡中心小学 |
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摘 要: | 教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步具体化。它是根据一定的教育思想精心编写而成,具有科学性、权威性和工具性。学生掌握知识一般从认知教材开始,认知越丰富,观念越清晰,获得的知识就越系统,越规范。
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关 键 词: | 教材研读 小学数学 标准系统 学科课程 教学用书 信息媒介 课程标准 教育思想 |
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