首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

实施“互动式”教学策略浅谈
作者姓名:邓格枝  乐秋华
作者单位:武汉市黄陂区前川一小,武汉市黄陂区前川一小
摘    要:在实施课程改革的今天,仍然有些教师教育思想保守、教学方法陈旧,教师滔滔不绝讲授多,学生畅所欲言机会少:教师提出问题多,学生自主发现问题、解决问题少;教师活动时间多,学生自主学习、互动交流时间少。课堂气氛沉闷而无生气,学生学习态度消极,学习兴趣下降,创新思维受阻,严重影响

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号