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| 语文阅读教学的“三部曲” | |
| 引用本文： | 马文搏.语文阅读教学的“三部曲”[J].甘肃教育,2011(2):64-64. |
| 作者姓名： | 马文搏 |
| 作者单位： | 天水市职业技术学校,甘肃天水741000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程”。以前的语文教学忽视了学生阅读的主体性，忽视了学生对文本主动、自主的阅读，限制了学生的思维，压制了学生的创造力，影响了学生潜能的发挥。 |
| 关 键 词： | 语文教学 个性化阅读 探究性阅读 目的性阅读 |
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