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杂志ISSN号
关于高中化学教学的概念图实践研究
作者姓名:
艾蓉
作者单位:
江西省高安中学;
摘 要:
高中化学是高中阶段重要的学科之一,随着新教学改革的深入,对高中化学教学提出了更高的要求,加强了对学生科学素质的培养.概念图教学模式能够提高学生的创新思维能力,帮助学生构建完整的知识结构体系,帮助教师完善教学方式,促进教学评价的有效实施,有效地提升了高中化学教学效率.笔者根据多年的教学经验,分析概念图在高中化学教学中的具体应用,供有关人员参考.
关 键 词:
高中化学教学
概念图
应用
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