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英语教学应发挥学生自我评价的作用
引用本文:
胡秀芬.英语教学应发挥学生自我评价的作用[J].小学生,2013(10):35-35.
作者姓名:
胡秀芬
作者单位:
江苏省盐城市聚亨路小学
摘 要:
自我评价是一种激发学生积极向上心理的策略。学生进行自我评价能够让学生更加深刻地面对自己的缺点和优点,更容易找到改善缺点的方法。在小学英语教学过程中,应该充分发挥学生自我评价的主体作用,积极培养他们自我评价的意识,引导学生对英语学习过程中的知识要点进行自查,从另外一方面来考察学生对英语教学内容的接受程度,与此同时,学生进行自我评价还可以反应出学生对于英语学习的兴趣态度、喜欢与否,以及学习英语的方法方式,更能够培养学生的思维能力,激发他们学习英语的动力。
关 键 词:
小学英语教学
学生自我评价
思维能力
方法方式
教学情境
学习过程
面对自己
分层评价
学习水平
评价能力
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