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| 如何激发学生写话的兴趣 | |
| 引用本文： | 盛如祥.如何激发学生写话的兴趣[J].小学生,2013(9):57-57. |
| 作者姓名： | 盛如祥 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市城南新区西堡小学 |
| 摘 要： | 写话是九年制义务教育第一学段(小学一、二年级)中训练的主要内容之一,是今后学生写作训练的基础。《语文课程标准》明确指出"对写话训练有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话训练中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号、感叹号。"由此可见,写话在第一学段中的重要性。一、学生写话的现状教学低年级这几年发现,学生的写话兴趣不是很浓,由于忽视了学生的阅读积累,一味强调"写话",不能把读写有 |
| 关 键 词： | 写话 第一学段 阅读积累 周围事物 九年制义务教育 写作训练 识字量 课程标准 阅读面 写作习惯 |
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