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杂志ISSN号
美国社区教育的经验及其对我国社区教育的启示
作者姓名:
王亚琼
周丹
作者单位:
武汉纺织大学马克思主义学院,湖北武汉,430073
摘 要:
完善社区教育是我国构建终身教育体系和学习型社会的重要内容。美国作为目前世界上社区教育发展水平较高的国家之一,它的社区教育的经验值得我国借鉴和学习。本文对美国社区教育的内涵、实施载体、运行机制等方面进行了分析,并提出了发展我国社区教育的若干启示。
关 键 词:
社区教育
美国社区教育
启示
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