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| 论中职数学教学中学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 孟凡臣.论中职数学教学中学生思维能力的培养[J].华章,2011(6). |
| 作者姓名： | 孟凡臣 |
| 作者单位： | 黑龙江省肇东师范学校,黑龙江,肇东,151100 |
| 摘 要： | 数学在中职学科体系中历来占有重要的地位,中职阶段合理开展数学教学,将促进学生的思维结构变得严密并具有逻辑性,这也是数学本身严密性、逻辑性的特征使然.然而,根据相关统计数据显示:目前在中职阶段的数学教学中,普遍忽略对学生思维能力的培养.由此可见,如何在中职数学教学中对学生思维能力进行培养,是目前"基于工作过程"背景下,所需要回答的问题. |
| 关 键 词： | 中等职业学校 数学教学 思维能力 培养 |
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