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利用多种教学活动策略巧妙设计课堂活动
引用本文:姜丽婷.利用多种教学活动策略巧妙设计课堂活动[J].教育前沿(综合版),2011(3).
作者姓名:姜丽婷
作者单位:千山区唐家房镇小学中心校,辽宁鞍山,114000
摘    要:<品德与生活>课程已开设多年了,在多年的教学实际中,如何实施好这门新课程?如何提高的教学实效?如何让学生沿着课程总目标的方向发展?我认为应该从课前探究、课堂活动、课后实践活动三方面利用多种策略,巧妙设计<品德与生活>课堂活动,使学生在课堂教学中掌握知识、受到教育.

关 键 词:品德与生活  教学策略  课堂活动
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