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| 高职专业课教师胜任力行为分析——以宁夏高职院校为例 | |
| 引用本文： | 董丽华,江志安.高职专业课教师胜任力行为分析——以宁夏高职院校为例[J].济南职业学院学报,2014(5). |
| 作者姓名： | 董丽华 江志安 |
| 作者单位： | 宁夏工商职业技术学院,宁夏 银川,750021 |
| 基金项目： | 宁夏回族自治区高等院校科研项目“宁夏高职院校专业课教师胜任力模型构建与应用”(项目编号 NGY201216)的部分研究成果。 |
| 摘 要： | 本文利用科研项目研究的中期成果——高职专业课教师胜任力模型,通过编制"高职专业课教师胜任力行为自测问卷",对宁夏地区几所高职院校专业课教师胜任力现状进行调查,调查结果表明宁夏地区专业课教师胜任力情况较好,但与模型的理想状态尚有差距,以期为今后高职院校专业课教师的选拔、培训、绩效评价提供借鉴和依据。 |
| 关 键 词： | 专业课教师 胜任力 行为分析 |
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