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当前高中学生英语阅读现状及阅读策略调查
引用本文:
孙海燕.当前高中学生英语阅读现状及阅读策略调查[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(7).
作者姓名:
孙海燕
作者单位:
安徽师范大学附属中学,芜湖241001
摘 要:
本文通过问卷调查,了解高中学生英语阅读现状和阅读策略,分析其阅读中存在的各种问题,探讨如何提高学生阅读理解的正确率和阅读速度,提供可供选择的多种英语阅读策略。
关 键 词:
英语阅读
阅读策略
调查
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