首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让校本课程与生活巧妙融合
引用本文:
张振芳.让校本课程与生活巧妙融合[J].小学语文教学,2012(6).
作者姓名:
张振芳
摘 要:
语文课堂教学的外延与生活的外延是相通的。作为一名语文教师应该着眼于课堂,放眼于社会生活,从客观的角度构建语文教学观,要充分挖掘社会生活的教学资源,拓展语文教学渠道。教师应尽可能创设条件,突破时空,让学生参与社会生活,到社会生活中去观察、去动手体验,动脑学习。
关 键 词:
社会生活
校本课程
语文教学
课堂教学
教学资源
学生参与
教学观
教师
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号