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| 《条形统计图》教学的认识与尝试 | |
| 作者姓名： | 邵婧 |
| 作者单位： | 江苏省南通经济技术开发区实验小学 226000 |
| 摘 要： | 统计是指对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算、分析、解释、表述等的活动.小学期间学习统计知识的目的在于感受收集、整理数据的过程,并且能绘制简单的统计图表.统计对于以后生活和工作的重要性是巨大的,数学课中的知识不只会应用在数学领域,物理、化学、社会学等都有可能依托教学中的某一知识点进行延伸. |
| 关 键 词： | 统计 条形统计图 数据 收集与整理 |
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