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源于一道高考题的学生探究设计
引用本文:薛刚,刘超,李月琴.源于一道高考题的学生探究设计[J].数学教学研究,2016(7):37-39.
作者姓名:薛刚  刘超  李月琴
作者单位:1. 陕西省咸阳市乾县第一中学 713300;2. 陕西省兴平市秦岭中学 713100
摘    要:每年各地高考都会出现不少经典题目,凝结着命题人的集体智慧,这些既指明高考复习的方向,也是指导学生进行探究的不二素材,因为高考题通常内涵丰富,很值得挖掘,对学生有一种天然的不可抗拒的诱惑,极能激发学生的参与意识.

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