浅谈高中物理课堂有效提问 |
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引用本文: | 李庆强.浅谈高中物理课堂有效提问[J].中学教学参考,2013(11). |
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作者姓名: | 李庆强 |
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作者单位: | 广西贺州市中学 542825 |
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摘 要: | 课堂提问是师生交流、对话,让学生理解知识的重要途径和必要手段.课堂提问能给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养学生良好的问题意识.有效的课堂提问,主要是通过师生在课堂中的提问与回答及期间的师生互动,使学生获得进步,实现个体的充分发展.然而由于诸多原因,目前物理课堂提问,还存在诸多问题,这在一定程度上制约了课堂教学效率的提高.本文结合自己的教学实践,就物理课堂提问谈一些粗浅的的看法.
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