提倡个性化阅读,提升小学语文阅读教学效率

在小学语文教学中提倡个性化阅读,需要以目标的预设和生成为基础,在尊重学生实际的基础上给予学生多样化阅读方式选择,以课堂为主阵地,通过拓展来丰富学生的体验,这样才能让阅读更好地彰显学生的个性,促进阅读教学效率的提升。